Os direitos humanos e as escolas de magistratura

dc.contributor.author	Fonseca, Sandra
dc.date.accessioned	2017-09-14T13:42:48Z
dc.date.available	2017-09-14T13:42:48Z
dc.date.issued	2011-08-05
dc.description.abstract	O Judiciário não deve ser visto somente como um dos poderes, mas como a expressão do grau de desenvolvimento do Estado e como assegurador das garantias públicas. Nesse contexto, devem migrar para lá não só o conhecimento jurídico, que é o pressuposto da função judicante, mas a aplicação principiológica da lei e o compromisso, acima de todos os outros, com os direitos fundamentais. Especial atenção devem ganhar as escolas de magistratura. A aprovação no concurso já demonstra que o candidato acumulou o conhecimento jurídico necessário para o exercício da função, mas falta-lhe a visão humanística do direito.	pt_BR
dc.identifier.issn	19827946
dc.identifier.uri	https://bd.tjmg.jus.br/jspui/handle/tjmg/8502
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.relation.ispartofseries	50ª edição;
dc.subject	Estado Democrático de Direito	pt_BR
dc.subject	direitos fundamentais	pt_BR
dc.subject	Poder Judiciário	pt_BR
dc.title	Os direitos humanos e as escolas de magistratura	pt_BR
dc.type	Article	pt_BR

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