2025.0008565 TEA ABA - NATJUS TJMG
| dc.contributor.author | NATJUS TJMG | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-10T17:10:43Z | |
| dc.date.available | 2025-11-10T17:10:43Z | |
| dc.date.issued | 2025-10-29 | |
| dc.description.abstract | A patogênese do TEA não é completamente compreendida. O consenso geral é que o TEA é causado por fatores genéticos que alteram o desenvolvimento do cérebro, resultando no fenótipo neurocomportamental. Fatores ambientais e perinatais são responsáveis por poucos casos de TEA, mas podem modular fatores genéticos subjacentes. Trata-se de doença que patogênese não é completamente definida e dessa forma o tratamento também não é bem definido. Programas intensivos de comportamento podem melhorar os sintomas básicos de TEA e comportamentos mal-adaptativos, mas não se deve esperar que levem a funções típicas.No relatório médico está descrito solicitação de professor de apoio em tempo integral e não professor de apoio exclusivo como enviado ao NATS. Foge ao objetivo da nota técnica determinar num caso concreto a necessidade de professor de apoio em tempo integral e/ou professor de apoio exclusivo no ambiente escolar . Para essa avaliação é necessário perícia interdisciplinar ( médicos, educadores, terapeutas etc) a critério do juízo. Segue anexo parecer técnico cientifico do Hospital Sirio Libanês sobre o tema. | |
| dc.identifier.uri | https://bd.tjmg.jus.br/handle/123456789/17037 | |
| dc.language.iso | pt | |
| dc.title | 2025.0008565 TEA ABA - NATJUS TJMG |